V pondělí 20. 11. a v úterý 21. 11. si žáci šestých tříd přinesli do školy svoji knížku. Kdo chtěl, přibral doma ještě deku nebo polštářek. Přece jen pohodlí je při čtení důležité….v tyto dyn jsme měli naši první čtenářskou dílnu.

Cílem čtenářské dílny je podpora čtenářství, čtení s porozuměním, podpora rozvoje čtenářské gramotnosti, kritického myšlení, vyjadřovacích schopností.

Vzájemně jsme si představili své knížky a povídali si o tom, kdo a proč si jakou knihu přinesl, co ho na ní zaujalo, o čem kniha je, proč sáhl právě po téhle knížce…..

Každý si udělal pohodlí, ať už u stolu, nebo na koberci – vsedě, vleže a začetl se do své knihy.

V další části našeho dvouhodinového vyučovacího bloku jsme pracovali s kartami, na kterých byly napsány nejrůznější otázky týkající se právě přečtených příběhů. Někdy bylo obtížné zformulovat odpověď na otázku, vyjádřit slovy své pocity a dojmy.

Hodina uběhla opravdu rychle. Než žáci odešli z učebny, museli napsat stručnou zpětnou vazbu a právě proběhlé aktivity a svoji práci zhodnotit. To byla jejich „propustka“ z výuky.

Čtenářská dílna se setkala u většiny žáků s pozitivním ohlasem, a tak si ji určitě zopakujeme…….